«الخليج العربي» تستعرض ريادتها في التعليم الطبي القائم على التقنية خلال مؤتمر EDGEX 2025

استعرض الأكاديميون من جامعة الخليج العربي ، خلال مشاركتهم في أنشطة ومعرض التعليم “Edgex 2025” في العاصمة السعودية ، Riyadh ، جهود كلية الطب والعلوم الصحية في تطوير التعليم الطبي من خلال التكنولوجيا السريرية المتقدمة والمحاكاة. جاء ذلك خلال محاضرة قدمها الأستاذ المساعد في قسم الجراحة ، الدكتور عبد الله إسماعيل محمد ، ومدير مركز المحاكاة والمهارات السريرية ، أستاذ مساعد في قسم التعليم الطبي ، الدكتور ريم آساري.

ناقشت الجلسة ، التي تحمل عنوان “من الفصل إلى العيادة: كيفية محاكاة التعليم الطبي” ، التحول النوعي الذي تقوده الجامعة في مجال التعليم الطبي ، بدءًا من تبني منهج تعليمي مبتكر ، إلى تبني أحدث تقنيات المحاكاة الطبية التي تعزز استعداد الطلاب وضمان سلامة المرضى.

روى الدكتور عبد الله إسماعيل تجربته الشخصية كخريج من جامعة الخليج العربي ، حيث استعرض تطوير الجامعة واعتمدته E -Learning and Technical Education ، مشيراً إلى أن التحول الرقمي ساهم في بناء بيئة تعليمية تتفق مع المعايير الدولية ، وجذب الطلاب من مختلف دول الخليج.

من جانبها ، أشارت الدكتورة ريم آلزاري إلى أهمية ملء الفجوة بين التعليم النظري والخبرة العملية في التدريب الطبي ، موضحا أن التدريب على المحاكاة يسمح للطلاب بالحصول على مهارات الحياة والمهارات المهنية في بيئة آمنة ، قبل مواجهة المرضى في الواقع. وأشارت إلى أن التدريب على المحاكاة يوفر هذه الفرصة بأمان وفعالية ، مشيرة إلى أن المجالات الحيوية مثل الطيران والجيش والرياضة تعتمد على المحاكاة كأساس للتدريب ، في حين أن التعليم الطبي لا يزال متأخراً نسبيًا في هذا الجانب.

تطرقت AL -ANSARI إلى القدرات المتقدمة التي يوفرها مركز المحاكاة والمهارات السريرية في جامعة الخليج العربي ، مشيرًا إلى أنه من بين الأكثر تقدماً في المنطقة. يشتمل المركز على غرف تدريب تحاكي بيئة المستشفى ، مزودة بأحدث المعدات ، من الدمى التفاعلية ، وتقنيات الواقع الافتراضي ، والمحاكاة الجزئية ، إلى أنظمة التسجيل المتقدمة لمراقبة الأداء وتحليله. كما أوضحت أن المركز يتبنى فلسفة تعتبر الخطأ فرصة للتعلم ، حيث يشجع الطلاب على التجربة ، ويرتكبون الأخطاء ، والتفكير النقدي ، والتطوير المستمر من خلال التعليقات من قبل المدربين المتخصصين.

شبّت AL -ANSARI تجربة التدريب في المركز مع فرق سباق الفورمولا 1 ، لأن التركيز ليس فقط على المهارة الفردية ، ولكن على أداء الفريق ككل مع اتساق ودقة عالية ؛ إنه نفس النهج الذي تتبعه الجامعة لتدريب طلابها على التعامل مع السيناريوهات الطبية الطارئة ، مثل الكود الأزرق والتحولات.

وأكدت أن المحاكاة ليست مجرد نشاط جانبي ، بل جزءًا لا يتجزأ من المنهج الطبي في الجامعة منذ السنة الأولى ، حيث يبدأ الطلاب في تطبيق المعرفة النظرية في بيئة تدريب واقعية تتيح لهم الدخول في التحديات والتعلم منها.

وخلصت إلى القول: “المحاكاة لا تحل محل التجربة ، لكننا في جامعة الخليج العربية نبنيها حتى يتخرج الأطباء ، ولا نتمتع فقط بالذكاء الأكاديمي ، بل إن قدرات الاستعداد والثقة والإنسانية ، للبدء في مجال الممارسة الطبية في جميع تخصصاته”.

• للمزيد من الاخبار تابع خليجيون 24 ، ولأخبار الرياضة خليجيون 24 مباشر، وللتواصل الاجتماعي تابعنا علي فيسبوك وتويتر